Parabéns para todas as crianças!!!!!!!!!!!!!!!!
Crianças... vocês são um tesouro precioso do céu que Deus nos confiou.
Há 4 anos
"Ensina a criança no caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho, não se desviará dele". Provérbios 22:6
Se verdadeiramente quisermos que este versículo seja uma realidade na vida de nossos filhos, cabe a nós, pais e mães, em obediência a Palavra de Deus, evangelizar e discipular nossos filhos. Precisamos além de levá-los a Jesus, ensiná-los a crescer na intimidade e comunhão com Deus.
Claudia Guimarães
Ensinar a criança no caminho em que deve andar é muito mais do que temos levá-la a igreja domingo após domingo, é muito mais do que ensiná-la a ser religiosa, é muito mais que ensiná-la a orar na hora das refeições, é muito mais que proibí-la de assistir um desenho da Disney, é muito mais que ler a Bíblia só no dia em que dá tempo, é muito mais do que cursá-la em um colégio cristão, é muito mais que delegar a professora da igreja o que Deus nos delegou como pais.
Ensinar a criança no caminho em que deve andar é viver a vida de Cristo a cada momento de nossa vida, é exalar o bom perfume de Cristo em nossos lares, para que nossos filhos vejam Cristo e o seu amor através de nós.
Ensinar a criança no caminho em que deve andar é levá-la a amar a Jesus de todo o seu coração e sua alma, como nós amamos, é ensiná-la a ter comunhão íntima com Jesus como nós temos, ensiná-la a ter desejo de orar, falar com Deus como nós, é ensiná-la a ter fome da Palavra e se alimentar diariamente como nós nos alimentamos.
Ensinar a criança no caminho em que deve andar é colocar a Palavra de Deus no coração e na alma de nossos filhos, estando sempre a frente dos seus olhos.
É ensinar a tempo e fora de tempo, é almoçando na mesa, brincando no chão, tomando banho, fazendo jantar, comendo juntos, Andando no caminho da padaria, da escola, do shopping, da feira, do parque, é ensinando na hora de deitar, na hora de se levantar para a escola (Dt. 11:18 a 21) e quando for velho não se desviará deste caminho, pois as promessas de Deus são verdadeiras, não mudam e não falham.
Sendo assim porque tantos jovens que foram "criados em lares evangélicos" e foram "criados na igreja" estão hoje longe de Deus, desviados para as drogas, alcoolismo, prostituição, marginalidade? Ou mesmo não querendo nada com Deus. Quem falhou ? Deus ou nós os pais? Hoje é o tempo urgente para vivermos essa promessa de Deus em nossos lares, pois como pais desta geração precisamos também com urgência obedecer e viver a Palavra de Deus em Deuteronômio 11 e Salmos 78.
Claudia Guimarães
Os vencedores da gincana bíblica
A realização da Gincana Bíblica da IETAMA foi uma benção. As crianças participaram com responsabilidade e compromisso. Que o Senhoe Jesus abençõe muito a vida de todas as crianças e que elas permaneçam buscando conhecer ao Senhor através das Sagradas Escrituras.
!° lugar João Vítor Gurgel
2° lugar:Gustavo Borges
3° lugar Ana Luiza Gonçalves
Que maravilha, os irmãos Manoel e Humberto fazendo algodão doce para as crianças!!
Tias Giuliana,Vitória e Camila
NOVIDADES SOBRE A GINCANA BÍBLICA!!!!
Várias crianças estão se preparando para a gincana que está chegando... (dia 25/09) e já aprenderam muitas coisas sobre a Palavra de Deus. Não esqueçam de trazer suas suas Bíblias para a igreja!!!
Na aula de domingo (ontem), algumas crianças pediram para diminuir o número de questões , então veja na postagem anterior como ficou.
Nesta semana, também não se esqueçam da sua colaboração para a compra dos prêmios, dos sorvetes, do açúcar e palitos . A irmã Carol topou fazer o algodão doce. Não percam esse evento!!!!!!!!!
Na aula de domingo (ontem), algumas crianças pediram para diminuir o número de questões , então veja na postagem anterior como ficou.
Nesta semana, também não se esqueçam da sua colaboração para a compra dos prêmios, dos sorvetes, do açúcar e palitos . A irmã Carol topou fazer o algodão doce. Não percam esse evento!!!!!!!!!
O DIA DA GINCANA BÍBLICA FOI MARCADO
As crianças escolheram a data da Gincana Bíblica será dia 25 de setembro. Vamos fazer uma sorvetada neste dia, que delícia hem? Também terá premiação para os vencedores!!!!!!!!! Já começamos a estudar as perguntas (Vejam no blog ) . Crianças... não deixem suas Bíblias em casa ela é a Palavra de Deus que nos traz, vida é através dela que nós podemos conhecer a verdade e a verdade nos libertará.Todas as crianças de Bíblia na mão... combinado???????
QUESTÕES PARA A GINCANA BÍBLICA
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Paz do Senhor Jesus, crianças do Templo da Aliança! E ai? Vocês tem pedido por uma Gincana Bíblica não é mesmo? Creio que está chegando o momento. Vamos nos preparar? Vamos combinar na salinha no domingo e será uma benção esse momento de vocês com Jesus.
Vamos estudar a Palavra de Deus?
1. Quais os livros da Bíblia que tem apenas 1 capítulo ?
2. Quais os livros da Bíblia que terminam com um ponto de interrogação ?
R: Lamentações, Jonas e Naum.
R: II João (possui somente 13 versículos).
4. Qual o maior livro da Bíblia ?
R: Salmos (possui 150 capítulos).
5. Qual o menor capítulo da Bíblia ?
R: Salmo 117 (possui 2 versículos).
6. Qual o maior capítulo da Bíblia ?
R: Salmo 119 (possui 176 versículos).
7. Qual o menor versículo da Bíblia ?
8. Qual o maior versículo da Bíblia ?
R: Ester 8-9 (possui 415 caracteres).
12. Em quais os livros da Bíblia não encontramos a palavra Deus ?
R: Ester e Cantares de Salomão.
13. Quem foi o primeiro bígamo citado na Bíblia e quais eram os nomes das esposas ?
R: Lameque. Ada e Zilá. Gênesis 4-19.
14. Quem foi o pai dos que habitam em tendas e possuem gado ?
R: Jabal. Gênesis 4-20.
15. Quem foi o pai de todos os que tocam harpa e flauta ?
R: Jubal. Gênesis 4-21.
16. Quem era rei e sacerdote ao mesmo tempo ?
R: Melquisedeque. Gênesis 14-18.
17. Qual é a única mulher cuja idade é mencionada na Bíblia ?
R: Sara. Gênesis 23-1.
18. Onde lemos na Bíblia de camelos se ajoelhando ?
R: Gênesis 24-11.
20. Qual a mãe que recebeu um salário para criar o seu próprio filho ?
R: Joquebede, mãe de Moisés. Êxodo 2-8,9,10.
21. Qual o nome do homem acusado por sua esposa de derramar sangue ?
R: Moisés. Êxodo 4-24,25.
22. Qual o sobrinho que se casou com a sua tia ?
R: Anrão, pai de Moisés. Êxodo 6-20.
23. Onde se lê na Bíblia que as águas, por serem amargas, não serviam para consumo, porém tornaram-se doces depois ?
R: Êxodo 15-23,24,25.
24. Onde se encontra a lei, por meio da qual um escravo ganhava liberdade por perder um dente ?
R: Êxodo 21-27.
Recomeçando...
A Paz do Senhor crianças de Jesus!
Nosso blog passou por mudanças: Primeiro a irmã Rosângela, que já está craque no assunto, deu uma boa repaginada,ele ficou lindo1 Mas ficamos um bom tempo sem postar .
Assim como as águias que sobem para as montanhas para serem renovadas, estive também por lá também, buscando renovo e já estou começando a voar nas asas do Espírito Santo.
Agora a irmã Michele trouxe outra renovação para o nosso blog e novamente ele está muito lindo!!!!. Já estou orando a Deus por novas estratégias para usarmos o nosso espaço falando do Evangelho e do amor de Jesus em nossas vidas. Vamos blogar muitooo!
ESCOLA BÍBLICA DE FÉRIAS
1 Timóteo 4:
Ninguém despreze a tua mocidade, mas sê um exemplo para os fiéis na palavra, no procedimento, no amor, na fé, na pureza.
Paz do Senhor crianças! está chegando o dia da EBF, não percam, pois o Senhor tem muitas bençãos a nos entregar. A igreja está te esperando às 9 horas do dia 09/07.
SEMANA DE ORAÇÃO PELA SALVAÇÃO DAS CRIANÇAS
A Semana de Oração das Crianças acontece na primeira
semana de maio e outubro de cada ano. Junte-se à APEC, nos dias 01 a 07 de MAIO de 2011. Ore pelos assuntos de cada dia (anote em sua bíblia ou junto ao seu devocional).
Divulgue a semana de oração e envolva outros intercessores para clamarem a Deus em seus lares, em suas igrejas, etc.
“Mencionando-vos em nossas orações” (1 Tessalonicenses 1.2)
Ore especificamente:
. Pela salvação das crianças socialmente privilegiadas – Que tenham oportunidade de ouvir que, mesmo tendo uma vida boa, precisam de Jesus.
· Por lares cristãos fortes onde os pais realizem o Culto Doméstico com seus filhos. Por lares cristãos com portas abertas para alcançar as crianças da vizinhança.
· Por ministérios com crianças realizados em igrejas: Escolas Dominicais, Cultos Infantis, Reuniões e datas especiais – Que haja ensino bíblico de conteúdo e professores bem equipados.
· Pelos pastores e líderes evangélicos em todo o Brasil – Que Deus abra seus corações para compreenderem como é urgente evangelizar as crianças.
“Se pedirmos alguma coisa segundo a sua vontade ele nos ouve” (1 João 5.14)
Ore segundo a vontade de Deus:
. Pela salvação das crianças nas Febens e Orfanatos – Que Deus levante pessoas para alcançá-las.
. Por ministérios para crianças que não freqüentam as Igrejas: Campanhas Evangelísticas, EBF’s e outros.
· Que Deus levante pessoas para serem discipuladoras.
· Que o Senhor supra as necessidades dos obreiros nos campos na região Sul do Brasil e levante mais três obreiros de tempo integral para cada estado da região.
· Por pessoas com visão e dispostas a investir financeiramente no ministério – que todo investimento possa produzir muito fruto para a glória de Deus
“Tudo quando pedirdes, crede que recebestes e será ssim convosco” (Marcos 11:24)
Ore com fé:
·Pelas crianças nas escolas e creches – Que muitas tenham oportunidade de ouvir de Jesus por meio do Ensino Religioso e também pelo testemunho de seus coleguinhas.
·Para que em todo o Brasil mais portas sejam abertas para obreiros para o alcance regular das crianças nas escolas, creches, clubes bíblicos – Que Deus abençoe os que ministram e os que recebem este treinamento.
·Pelos professores que ministram o ensino evangélico nas escolas – Louve a Deus por suas vidas e dedicação; peça que o Senhor lhes dê perseverança, e que levante mais voluntários para este trabalho tão precioso.
“Perseverai em oração” (Colossenses 4.2)
Ore com perseverança:
·Pela salvação das crianças portadoras de deficiência – Que Deus desperte mais pessoas dedicadas à evangelização de crianças com necessidades especiais.
·Pela produção e distribuição de literatura para crianças – Que as lições bíblicas, evangelísticas e missionárias, os cânticos e os demais recursos didáticos sejam bem usados nas igrejas em todo o Brasil para conduzir crianças à salvação e ao crescimento cristão.
·Pelos voluntários que cooperam com obreiros em todo o Brasil – Que o Senhor lhes dê sempre grande alegria no trabalho e que muitos outros sejam despertados para participar da evangelização e discipulado das crianças.
“Se eu atender a iniqüidade no meu coração o Senhor não me ouvirá” (Salmo 66:18)
Ore de coração puro:
·Pela salvação das crianças nos hospitais – Que Deus levante mais pessoas com visão e preparo para este ministério.
.Pelo Projeto Devocionais das Maravilhas que vai colocar nas mãos de 200 mil crianças em todo o Brasil seis livros que façam sua Hora Silenciosa com Deus cada dia, durante um ano – Que Deus abençoe a distribuição desse material e levante professore comprometido em ensinar às crianças a importância do tempo devocional diário.
· Pelo ministério de Acampamento.
“Se dois entre vós concordarem a respeito de qualquer coisa que, porventura, pedirem, ser-lhes-á concedida por meu pai” (Mateus 18:19)
Ore concordemente:
·Pela salvação das crianças ribeirinhas e indígenas – Que Deus permita que a mensagem do Seu amor chegue até onde elas estão.
·Pelo trabalhos missionários em todo o mundo – Que o Senhor levante obreiros para ir até os países aonde não existem missionários para crianças e supra as necessidades.
·Que Deus ajude na elaboração de estratégias e de material apropriada visando alcançar a capacitação de lares cristãos indígenas para o ministério com crianças.
·Pelas autoridades brasileiras, para que tenham sabedoria e senso de justiça – Que as portas continuem abertas no país.
“E tudo quanto pedirdes em meu nome, isso farei” (João 14:13)
Ore em nome de Jesus:
·Pela salvação das crianças em situação de risco – Que Deus chame pessoas dispostas a atuar neste ministério multifacetado e desafiador.
·Pelo alcance de crianças filhos de estrangeiros, nas várias cidades do Brasil onde vivem, pois para muitos são crianças “invisíveis”: crianças coreanas, chinesas, árabes, bolivianas, etc. – Que muitas venham conhecer o Bom Pastor e amigo das crianças: Jesus.
·Pelo êxito em alcançar o alvo proposto para 2011: 1 milhão e 200 mil crianças evangelizadas em todo o Brasil, em todos os ministérios – Que Deus use a sua e a minha vida para que esse alvo seja alcançado.
Dia 01 – domingo
“Mencionando-vos em nossas orações” (1 Tessalonicenses 1.2)
Ore especificamente:
. Pela salvação das crianças socialmente privilegiadas – Que tenham oportunidade de ouvir que, mesmo tendo uma vida boa, precisam de Jesus.
· Por lares cristãos fortes onde os pais realizem o Culto Doméstico com seus filhos. Por lares cristãos com portas abertas para alcançar as crianças da vizinhança.
· Por ministérios com crianças realizados em igrejas: Escolas Dominicais, Cultos Infantis, Reuniões e datas especiais – Que haja ensino bíblico de conteúdo e professores bem equipados.
· Pelos pastores e líderes evangélicos em todo o Brasil – Que Deus abra seus corações para compreenderem como é urgente evangelizar as crianças.
Dia 02 – segunda-feira
“Se pedirmos alguma coisa segundo a sua vontade ele nos ouve” (1 João 5.14)
Ore segundo a vontade de Deus:
. Pela salvação das crianças nas Febens e Orfanatos – Que Deus levante pessoas para alcançá-las.
. Por ministérios para crianças que não freqüentam as Igrejas: Campanhas Evangelísticas, EBF’s e outros.
· Que Deus levante pessoas para serem discipuladoras.
· Que o Senhor supra as necessidades dos obreiros nos campos na região Sul do Brasil e levante mais três obreiros de tempo integral para cada estado da região.
· Por pessoas com visão e dispostas a investir financeiramente no ministério – que todo investimento possa produzir muito fruto para a glória de Deus
Dia 03 – terça-feira
“Tudo quando pedirdes, crede que recebestes e será ssim convosco” (Marcos 11:24)
Ore com fé:
·Pelas crianças nas escolas e creches – Que muitas tenham oportunidade de ouvir de Jesus por meio do Ensino Religioso e também pelo testemunho de seus coleguinhas.
·Para que em todo o Brasil mais portas sejam abertas para obreiros para o alcance regular das crianças nas escolas, creches, clubes bíblicos – Que Deus abençoe os que ministram e os que recebem este treinamento.
·Pelos professores que ministram o ensino evangélico nas escolas – Louve a Deus por suas vidas e dedicação; peça que o Senhor lhes dê perseverança, e que levante mais voluntários para este trabalho tão precioso.
Dia 04 – quarta-feira
“Perseverai em oração” (Colossenses 4.2)
Ore com perseverança:
·Pela salvação das crianças portadoras de deficiência – Que Deus desperte mais pessoas dedicadas à evangelização de crianças com necessidades especiais.
·Pela produção e distribuição de literatura para crianças – Que as lições bíblicas, evangelísticas e missionárias, os cânticos e os demais recursos didáticos sejam bem usados nas igrejas em todo o Brasil para conduzir crianças à salvação e ao crescimento cristão.
·Pelos voluntários que cooperam com obreiros em todo o Brasil – Que o Senhor lhes dê sempre grande alegria no trabalho e que muitos outros sejam despertados para participar da evangelização e discipulado das crianças.
Dia 05 – quinta-feira
“Se eu atender a iniqüidade no meu coração o Senhor não me ouvirá” (Salmo 66:18)
Ore de coração puro:
·Pela salvação das crianças nos hospitais – Que Deus levante mais pessoas com visão e preparo para este ministério.
.Pelo Projeto Devocionais das Maravilhas que vai colocar nas mãos de 200 mil crianças em todo o Brasil seis livros que façam sua Hora Silenciosa com Deus cada dia, durante um ano – Que Deus abençoe a distribuição desse material e levante professore comprometido em ensinar às crianças a importância do tempo devocional diário.
· Pelo ministério de Acampamento.
Dia 06 – sexta-feira
“Se dois entre vós concordarem a respeito de qualquer coisa que, porventura, pedirem, ser-lhes-á concedida por meu pai” (Mateus 18:19)
Ore concordemente:
·Pela salvação das crianças ribeirinhas e indígenas – Que Deus permita que a mensagem do Seu amor chegue até onde elas estão.
·Pelo trabalhos missionários em todo o mundo – Que o Senhor levante obreiros para ir até os países aonde não existem missionários para crianças e supra as necessidades.
·Que Deus ajude na elaboração de estratégias e de material apropriada visando alcançar a capacitação de lares cristãos indígenas para o ministério com crianças.
·Pelas autoridades brasileiras, para que tenham sabedoria e senso de justiça – Que as portas continuem abertas no país.
Dia 07 – sábado
“E tudo quanto pedirdes em meu nome, isso farei” (João 14:13)
Ore em nome de Jesus:
·Pela salvação das crianças em situação de risco – Que Deus chame pessoas dispostas a atuar neste ministério multifacetado e desafiador.
·Pelo alcance de crianças filhos de estrangeiros, nas várias cidades do Brasil onde vivem, pois para muitos são crianças “invisíveis”: crianças coreanas, chinesas, árabes, bolivianas, etc. – Que muitas venham conhecer o Bom Pastor e amigo das crianças: Jesus.
·Pelo êxito em alcançar o alvo proposto para 2011: 1 milhão e 200 mil crianças evangelizadas em todo o Brasil, em todos os ministérios – Que Deus use a sua e a minha vida para que esse alvo seja alcançado.
VERDADEIRA PÁSCOA
A Páscoa está chegando! A maioria das pessoas pensa em coelhos e chocolates. Os coelhos são muito fofinhos, e é muito gostoso comer chocolate. Aliás, não precisamos ter uma data certa para comer chocolate, a única diferença é que o chocolate, nessa data, é feito no formato de um ovo. Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes. O ovo era considerado símbolo de vida, o chocolate significa força e energia. Mas, na verdade , o significado da Páscoa tem a sua origem na Palavra de Deus, e não tem nada a ver com ovos de chocolates ou coelhos. Vocês se lembram da história do povo de Israel, quando eles viviam no Egito, como escravos? E o Senhor mandou pragas para que faraó deixasse o povo de Israel sair do Egito? Vocês se lembram de algumas delas? A última praga foi a morte de todos os primogênitos (filhos mais velhos), de cada família egípcia, inclusive a morte do filho do faraó. As crianças israelitas não morreram, porque o sangue de um cordeiro foi derramado nos batentes das portas das suas casas. Depois que aconteceu isso, faraó deixou os israelitas saírem do Egito. Eles foram libertos da escravidão. Por causa desse grande livramento, a Páscoa passou a ser comemorada, como a noite que Deus poupou Israel, salvando suas crianças e libertando a todos! O Senhor disse como a Páscoa deveria ser comemorada: “O cordeiro será sem defeito, macho de um ano; podereis tomar um cordeiro ou um cabrito... naquela noite, comerão a carne assada no fogo; com pães asmos (sem fermento)e ervas amargas a comerão... Comemorem esse dia como festa religiosa para lembrar que eu, o Senhor, fiz isso. Vocês e os seus descendentes devem comemorar a Festa da Páscoa para sempre.” . Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa. Por que comemoramos a Páscoa hoje? Jesus veio aqui na Terra, para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Ele foi humilhado, maltratado e morreu como um cordeiro. Depois ele ressuscitou no terceiro dia, e hoje ele vive! Deus enviou seu filho unigênito (único), sem defeitos. Jesus é como aquele cordeiro da Páscoa dos hebreus. Todos os que aceitam seu sacrifício são libertos da escravidão do pecado e da morte, assim como os Hebreus foram libertos pelo sangue dos cordeiros passado nas portas.
Pra. Mirian Galli
Edição Ivanildes A. Nogueira
ESTAMOS EM UM SUPERMERCADO?
Você muito provavelmente já reparou em crianças que vão ao supermercado com seus pais ou avós. Você inclusive já foi uma dessas crianças. Muitas delas são bem pouco comportadas ou não são repreendidas por seus pais ou parentes (não é tão fácil como parece) e saem pegando tudo que vêem pela frente ou nas enormes prateleiras. Eles veem aquelas embalagens de produtos bonitos e saborosos e pedem de tudo. Desde refrigerantes, bolachas, salgadinhos e tudo o mais. Os produtos são feitos para atrairem a atenção das crianças. Supermercados criaram até um carrinho com um andar baixo, pois sabem que crianças que pegam a mercadoria e as colocam lá, existe grande chance dos pais levarem o produto.
Mas também existem crianças mais comportadas. Que quase não pegam um produto ou apenas pedem, sem fazer espernear nem dar aqueles berreiros típicos das crianças citadas no parágrafo acima. Os pais dessas crianças comportadas sofrem mais no começo, mas "colhem os frutos" por terem filhos mais comportados no futuro e mais fáceis de lidar.
Você já reparou que nós às vezes parecemos essas crianças birrentas citadas no 1º parágrafo? Às vezes parece que a nossa vida é um grande supermercado e ficamos pedindo à Deus todo tipo de bens e coisas materiais. Queremos aquela casa grande, ou aquele apartamento num belo condomínio, queremos o melhor carro, a TV grande 3D, os melhores móveis, passamos nas lojas e ficamos namorando os produtos eletrônicos, pedimos e quando não recebemos ficamos com birra, achando que Deus deu melhores produtos aos outros do que à nós... Será que isso acontece com nós ou só com os outros?
Pedir não é errado! A Bíblia diz em Mateus 21:22 "E, tudo o que pedirdes na oração, crendo, o recebereis". João 14:14 diz: "Se pedirdes alguma coisa em meu nome, eu o farei". Acontece que precisamos ver o que estamos pedindo!
Voltando ao exemplo da criança no supermercado. Se você está com seu filho e ele pede algo que você sabe que não fará bem para ele ou para a saúde dele, você comprará e dará a ele? E se for algo bom, como uma fruta ou legumes? Qual das opções você comprará com mais prazer e alegria? Qual dará a ele?
Assim Deus faz conosco! Às vezes pedimos coisas sem sentido, que estão fora de nosso alcance ou mesmo que só trará aumento de nosso ego e de nossa satisfação pessoal, que não nos fará bem, que fará nos desviarmos ou perdermos a comunhão com o Pai celestial.
Apesar da Bíblia dizer que podemos pedir, o que você tem pedido a Deus? Algo para manifestar a glória dele ou para satisfazer seu ego? Algo para acrescentar em sua vida espiritual e com Deus ou para lhe trazer diversão terrena e da carne?
E por isso Deus nos nega algumas coisas! Ele é o dono do ouro e da prata, criador de tudo, poderia nos encher de coisas. Ficariamos contentes e felizes pois tudo quanto pediamos Ele nos daria. Mas ficariamos chatos e mimados, seriamos igual a criança birrenta no supermercado.
Vamos ser como a criança educada, que até pede algo, mas não faz birra, não fica triste com o pai e entende que ele quer o melhor para nós. Deus nos conhece desde o ventre da mãe. Conhece nosso interior, nossos desejos e necessidades melhor que nós mesmos. Ele sabe do que precisamos. Devemos ser bons filhos. Educados e prontos para atender seu desejo para conosco. Tenha a certeza que Ele quer o melhor para nós!
Autor: Danilo Zanon
QUERIDAS IRMÃS
Em todo tempo ama o amigo; e na angústia nasce o irmão.
Provérbios 17:17
Adriana e Ana Luiza, Vocês já nasceram como irmãs em nossos corações. bjos!
AS CARACTERÍSTICAS DAS CRIANÇAS DE 1 A 3 ANOS
COMO ELAS SÃO FISICAMENTE?
Estão crescendo rapidamente. Seus músculos exigem ação, por isso são turbulentas. Elas se cansam com facilidade e necessitam de longos períodos de descanso.1 a 2 anos: a criança age impulsionada pelos músculos maiores mas cai quando tenta andar rapidamente. Quebra tudo que tenta alcançar porque os músculos menores não se desenvolveram e não há uma perfeita coordenação motora. Por isso,todos os brinquedos devem ser fortes, grandes e leves. Aos dois anos gosta de enfileirar objetos: cadeiras, brinquedos, etc. É hora de ensiná-la a usar o vasinho para suas necessidades físicas. Paciência e calma são essenciais nessa fase. 3 anos: os músculos menores estão mais desenvolvidos. Tem uma coordenação motora mais equilibrada. Consegue equilibrar-se e controlar o próprio corpo. Por isso, com freqüência, ela pula de um lugar mais alto; pendura-se na mesa, na maçaneta e até no seu braço. Sob sua supervisão, deixe-a dependurar-se e balançar-se, pois isto faz parte de seu crescimento normal. Não seja um empecilho para o seu crescimento.Gosta de brincar com argolas de plástico, latinhas, etc., mas além de enfileirar já consegue também empilhar os brinquedos. As crianças de um a três anos adoecem com facilidade o ambiente da sala deve ser o mais sadio possível para evitar contágios.
COMO ELAS SÃO MENTALMENTE?
São curiosas e investigadoras, por estarem começando a conhecer as maravilhas que Deus criou.1 a 2 anos: sua atenção é limitada um minuto a dois, no máximo; a mente cansa-se logo; fala pouco, mas entende quase tudo. Não tem a habilidade de fazer perguntas,nem observações engenhosas. Devemos nos lembrar de variar as atividades, contar histórias ou falar rapidamente sem entrar em detalhes, e não esperar que ela participe ativamente da aula, respondendo a todas as perguntas e nem perguntando. Ela entende mais do que fala. 3 anos: "O que é isso?". É a pergunta mais comum entre elas. Não tem noção dos dias da semana; gosta de repetições; falam mais palavras. Gosta de explorar o desconhecido quebra a asa do avião para ver o que tem dentro. Arranca a perninha dos bichinhos para ver de que é feita. Para aproveitar essa curiosidade aguçada, prepare uma mesa com as coisas que Deus fez e vá sempre acrescentando mais objetos. Deixe a mesa sempre coberta com plástico para evitar estragos. A criança fala através de frases, mas sua mente está, geralmente, adiante do que diz.Não a ajude nem a apresse para encontrar palavras. Ouça pacientemente, custe o que custar. Por causa da infiltração da TV e sua maneira marcante de comunicar. São sensíveis, gostam de falar, de agradar e de serem agradadas. Precisam da atenção de todo mundo. Chamam a atenção de todos, gritam, choram, são egoístas ao extremo, etc. Conseguem perceber o humor do professor pelo timbre de voz, sorriso e contato corporal.1 a 2 anos: certos incidentes ficam gravados na memória da criança para sempre. Demora muito para se ambientar em uma nova situação. Ela se retrai e torna-se agressiva. Ex.: quando se separa da mãe, pela primeira vez, para ir para sua sala, chora porque pensa que vai perdê-la ou que ela vai embora. Após várias tentativas, se não se acostumar com a idéia de separar-se da mãe, traga um guarda-chuva ou capa ou bolsa da mãe e deixe-a na sua sala. Assim a criança vai sentir que ela não foi embora. Nunca diga: "Você é um menino grande e ainda está chorando? Veja todas as crianças ao seu redor olhando. Você não tem vergonha?".Antes, abrace a criança que tem o nariz escorrendo e os olhos cheios de lágrimas, limpe-os com um lenço, mostre a ela um brinquedo, figura ou livro. Ela precisa de segurança. Ela se sente mais segura e ajustada na salinha quando é saudada todos os domingos pela mesma ou mesmas professoras. Não consegue ainda brincar com o grupo. Ela brinca sozinha no meio do grupo. Nunca espere que todos brinquem com ela. Ela não sabe brincar em conjunto.
3 anos: gosta de estar entre outras pessoas. Não tem muito problema para ficar longe da mãe, se conseguir se ajustar ao meio ambiente. Também gosta de brincar sozinha no meio de todos, mas já consegue brincar com os outros. É egoísta - pode derrubar os blocos empilhados por outro menino, para aumentar sua própria construção. Pode pegar as bolachas e colocar a maioria na boca, só para não dar paraos outros. Por outro lado, gosta de ajudar os outros e sente alegria em fazê-lo. Ex.: dá sua boneca para a menina que está chorando e diz palavras de consolo.Não gosta de ser mandada, mas fará muitas coisa se você as sugerir de maneira clara e diretiva. Ex.: "Olhem o relógio; está na hora de guardar as bonecas na cama, os blocos dentro das caixas. Tique-taque, tique-taque, vamos todos trabalhar. Tique-taque, tique-taque, um pouco mais, um pouco mais e descansar. Tique-taque, tique-taque, um pouco ali, um pouco aqui, e terminar. Obrigada, obrigada, e até outro dia começar".
3 anos: gosta de estar entre outras pessoas. Não tem muito problema para ficar longe da mãe, se conseguir se ajustar ao meio ambiente. Também gosta de brincar sozinha no meio de todos, mas já consegue brincar com os outros. É egoísta - pode derrubar os blocos empilhados por outro menino, para aumentar sua própria construção. Pode pegar as bolachas e colocar a maioria na boca, só para não dar paraos outros. Por outro lado, gosta de ajudar os outros e sente alegria em fazê-lo. Ex.: dá sua boneca para a menina que está chorando e diz palavras de consolo.Não gosta de ser mandada, mas fará muitas coisa se você as sugerir de maneira clara e diretiva. Ex.: "Olhem o relógio; está na hora de guardar as bonecas na cama, os blocos dentro das caixas. Tique-taque, tique-taque, vamos todos trabalhar. Tique-taque, tique-taque, um pouco mais, um pouco mais e descansar. Tique-taque, tique-taque, um pouco ali, um pouco aqui, e terminar. Obrigada, obrigada, e até outro dia começar".
COMO ELAS SÃO ESPIRITUALMENTE?
Por causa do instinto de busca que existe no ser humano ela deseja e tem sede deconhecer o Deus vivo e atuante. Ela aprende a conhecer a Deus através das palavrase ações das pessoas que a cercam.1 a 2 anos: tem capacidade para entender e experimentar o amor de Deus. A criança aprende essa verdade ouvindo, vendo e experimentando. Leva tempo para ela ganhar noção de uma verdade, mas um pouco aqui, um pouco ali, e ela consegue aprender. (Is 28.10,13). Aos dois anos de idade gosta de orar e dizer palavras simples para Deus; aprende a agradecer a Deus quando as pessoas ao seu redor assim o fazem,dando graças a Deus por todas as coisas.
(Ef 5.20). Ex.: "Vamos agradecer a Deus porque João está só resfriado e não precisou ir para o hospital, e porque no próximo ele já estará aqui para aprender das coisas de Deus". A prova de que ela aprende é que, durante a semana, ela tenta cantarolar os cânticos aprendidos. Desafina e inventa palavras, mas canta com alegria. 3 anos: seu interesse por Deus continua crescendo. Gosta de ouvir contar que Deus criou tudo: flores, frutos, sol, chuva, noite e dia, e os animais. Nessa época, comece aensinar que Deus criou o corpo. Ex.: "Deus não foi bom de nos dar mãos fortes para podermos colocar os blocos dentro da caixa? Deus nos deu ouvidos e por isso podemos ouvir esta bonita música que fala de Jesus, não é?". Mesmo olhar pela janela num domingo chuvoso pode dar ocasião para uma conversa: "Deus é bom de dar esta chuva tão boa que ajuda as plantas a crescerem. Vamos agradecer a Deus por estachuva".
(Ef 5.20). Ex.: "Vamos agradecer a Deus porque João está só resfriado e não precisou ir para o hospital, e porque no próximo ele já estará aqui para aprender das coisas de Deus". A prova de que ela aprende é que, durante a semana, ela tenta cantarolar os cânticos aprendidos. Desafina e inventa palavras, mas canta com alegria. 3 anos: seu interesse por Deus continua crescendo. Gosta de ouvir contar que Deus criou tudo: flores, frutos, sol, chuva, noite e dia, e os animais. Nessa época, comece aensinar que Deus criou o corpo. Ex.: "Deus não foi bom de nos dar mãos fortes para podermos colocar os blocos dentro da caixa? Deus nos deu ouvidos e por isso podemos ouvir esta bonita música que fala de Jesus, não é?". Mesmo olhar pela janela num domingo chuvoso pode dar ocasião para uma conversa: "Deus é bom de dar esta chuva tão boa que ajuda as plantas a crescerem. Vamos agradecer a Deus por estachuva".
O QUE E COMO ENSINAR AS CRIANÇAS DE 1 A 3 ANOS 1 a 2 anos?
A melhor maneira de ensinar uma criança nesta idade é usar a conversação dirigida, isto é, conduzir cuidadosamente a conversa e o pensamento da criança na direção de uma verdade bíblica ou do objetivo da lição. Ex.: quando ela conseguir virar a página de um livro, diga que Deus fez suas mãos e é por isso que ela consegue mexer naquele livro. Quando uma criança aparecer com uma blusa bonita diga: "Como Deus é bom de ter feito um pano tão macio e quentinho. Vamos agradecer a Deus por esta blusa". Se ela desejar tirar a blusa porque ficou com calor, aproveite para dizer: "Você já imaginou se Deus não tivesse feito o sol? Morreríamos de frio". A Bíblia se tornará um livro especial para ela se a professora e os pais assim lhe ensinarem, falando-lhe sobre a Bíblia ou deixando que ela a carregue com cuidado e respeito. Ex.: diga: "Eu vou segurar seu dedinho e colocá-lo sobre a Bíblia no lugar que diz: 'Deus me fez'. Jó 33.4". Assim ela vai aprendendo as coisas de Deus. 3 anos: use cânticos com gestos que ela possa participar livremente. Ex.: história da criação: Deus fez a lua as crianças fazem um círculo com as mãos. Deus fez as estrelas mexer com os dedinhos. Deus fez tudo isso e colocou no céu apontar odedinho indicador para o céu. Deus fez o sol fazer o círculo com as mãos; as árvores erguer as duas mãos para cima; as flores abaixar até o chão. Os passarinhos voam no céu que Deus fez usando as mãos, fazer de conta que estão voando
(Uma adaptação de "O Bom Professor Conhece Os Seus Alunos" por Ivanildes A. Nogueira)
RECADOS DO SEU FILHO
UM PEDIDO A SER CONSIDERADO
1 - Não me estragues - Sei perfeitamente que não devo ter tudo que peço. Estou apenas testando você.
2 - Não tenha medo de ser firme comigo - Prefiro assim, para me sentir seguro amanhã.
3 - Não me faça sentir menor do que sou - Isto só fará com que me comporte como "grande" ridículo.
4 - Não me deixe adquirir maus hábitos - Tenho que contar com você para eliminá-los.
5 - Não me corrija com aspereza diante dos outros - A repreensão será mais proveitosa se feita calmamente, em particular.
6 - Não me proteja das conseqüências - É bom de que de vez em quando eu aprenda sofrendo na própria pele.
7 - Não se sinta chocado quando digo - "Odeio você" No fundo, não é você que odeio, é seu poder de me contrariar.
8 - Não ligue muito para certas dorzinhas de que às vezes me queixo - Quase sempre não passam de um truque para conseguir a atenção que preciso.
9 - Não seja ranheta comigo - Do contrário, para me proteger, serei obrigado a parecer surdo às suas reclamações.
10- Não se esqueça que não sei ainda me exprimir tão bem quanto desejaria - Este é o motivo por que nem sempre sou muito exato em minhas explicações.
11- Não faças promessas irrefletidas - Lembre-se que fico tremendamente frustrado quando uma promessa não é cumprida.
12- Não exija de mim padrões que não possa cumprir - Isto facilmente me assusta, a ponto de me levar a dizer mentiras.
13- Não seja incoerente - Cria em mim uma confusão tal que me faz perder a fé em você.
14- Não me diga nunca que meus medos são bobagens - Para mim, eles são terrivelmente reais, e você contribuirá muito para me dar segurança se tentar entendê-los.
15- Não me descarte quando faço perguntas - Senão eu paro de lhe perguntar as coisas e você vai descobrir que agora busco minhas respostas em outros lugares.
16- Não queira nunca parecer como perfeito ou infalível - Para mim será um choque forte demais descobrir que você não é nenhuma das duas coisas.
17- Não pense jamais que cairá do pedestal de sua dignidade perante mim se tiver que pedir desculpa - Saiba que um pedido de desculpa honesto, só faz aumentar minha atmosfera de intimidade com você.
18- Não se esqueça do quão depressa estou crescendo - Deve ser duro para você acompanhar meu ritmo, mas, por favor, tente.
19- Não se esqueça que gosto de experimentar - Sem isto não posso ir adiante.
20- Não se esqueça que não posso florescer senão com um bocado de amor e compreensão.
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